Etiqueta: problemas de convivencia

  • 21 días, día 6. Una retirada a tiempo.

    Los viernes tienen el horario más cargado de toda la semana. 4º, reunión, 1º, biblioteca, guardia, 3º, 4º. Teóricamente, no tengo ni un momento de descanso en 6 horas y media. La realidad es que la guardia es tranquila y me da tiempo a comerme…

  • 21 días, día 4. Miércoles musical.

    Seguimos sin calefacción. Le cuento al jefe de estudios el secreto que me dijeron ayer. No es algo muy importante, pero sí merece la pena vigilar. El día empieza con una guardia. Un profesor falta desde hace un par de días. Es un imprevisto, por…

  • 21 días, día 3. Los martes me matan.

    Los martes pueden conmigo porque tengo un horario malísimo. Dos clases, tres huecos, una clase. Según la AEMET, tenemos máximas de 14. No hay calefacción. En la calle hay hojas escarchadas. Llevo el jersey más gordo que tengo; los niños no se quitan los chaquetones…

  • 21 días, día 2. Un lunes tranquilo.

    Los lunes son, para mí, el mejor día. Son tranquilos. Hoy no hay calefacción, algo frecuente. Según la web de la AEMET, tenemos máximas de 14 grados. El IES tiene fachada norte y aulas orientadas al norte o al sur. Llevo un jersey de cuello…

  • Refuerzo positivo

    Los niños quieren que se les haga caso. Reñirles es hacerles caso. Conclusión: a cierto nivel, los niños encuentran la riña una consecuencia satisfactoria a su mala conducta. Conclusión: en clase, dar refuerzo positivo, ignorar, o sancionar, pero no reñir.

  • Qué es de verdad el fracaso escolar.

    Se habla de fracaso escolar sin saber lo que es.Es muy importante tener en cuenta que en 3º y 4º de ESO existe una variante llamada «Diversificación» donde entran alumnos de buena conducta y malos resultados que hayan repetido algún curso. Eso supone un seguro…

  • ¿Cómo aprenden?

    En las clases donde hay mal ambiente de trabajo y los alumnos charlan y pelean, salgo pensando que no doy clase, porque paso demasiado tiempo llamándoles la atención, mandando callar, en fin, intentando imponer orden. En las clases donde hay buen ambiente de trabajo y…